С 19 по 20 декабря в рамках Декады наставничества в Технопарке прошел семинар «Как разнообразить воспитательную работу в объединении». Спикеры рассказали об интересных, нетрадиционных способах проведения воспитательных мероприятий: экскурсии, тренинги, игры, арт-терапевтические методы, квизы и т.д. К достоинствам нетрадиционных форм воспитательной работы относят: не сковывают учебно-воспитательный процесс, вносят разнообразие, оживляют атмосферу в коллективе, приподнимают настроение; активизируют обучающихся; приближают учебно-воспитательный процесс к жизненным ситуациям.
Семинар «Формы и виды наставничества» был организован для всего педагогического коллектива, так как тема наставничества является одной из основных в сфере образования.
В условиях модернизации системы образования в России система наставничества выступает как инструмент повышения качества образования и механизм адаптации молодых педагогов. Система наставничества представляет собой форму преемственности поколений, социальный институт, осуществляющий процесс передачи профессионального опыта. Это одна из наиболее эффективных форм профессиональной адаптации, способствующая повышению профессиональной компетентности и закреплению педагогических кадров.
В нашем образовательном учреждении действует одна форма наставничества «Педагог-педагог» в ее традиционном виде.
На семинаре были подробно рассмотрены другие формы и виды наставничества.
Завершилась Декада наставничества 21 декабря – подведением итогов работы.
